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刊名:兰州工业学院学报
主办:兰州工业学院
主管:甘肃省教育厅
ISSN:1009-2269
CN:62-1209/Z
影响因子:0.21813
被引频次:5669
期刊分类:高等教育

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兰州40~49岁高校教师健康风险特征分析

来源:兰州工业学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-11-24

作者:网站采编

关键词:

【摘要】目的:了解并分析兰州40~49岁高校教师健康风险特征。方法:测量受试者健康风险相关的指标,包括身体成分、骨密度,心血管硬度、血压等,以评价肥胖、骨质疏松、心血管疾病、高

目的:了解并分析兰州40~49岁高校教师健康风险特征。方法:测量受试者健康风险相关的指标,包括身体成分、骨密度,心血管硬度、血压等,以评价肥胖、骨质疏松、心血管疾病、高血压发生的风险。结果:四项测试指标均具有较高的超正常率,男性肥胖、心血管硬度、血压等指标的超正常率高于女性,骨质疏松的指标没有性别差异。结论:40~49岁高校教师具有较大的潜在健康风险,应充分提高健康意识,防患于未然。

随着科学技术的发展,人们生活行为发生了改变,高校教师体力活动不足或久坐生活方式,已经一定程度上影响到身心健康,并与一些重要疾病的发生密切相关。本文分析兰州40~49岁高校教师健康风险相关的指标,为进一步提高高校教师体质健康水平提供依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

对兰州市某高校教师进行健康体适能测试。测试人群年龄40~49岁,无健康相关疾病。

1.2 研究方法

测量受试者身体成分、骨密度、心血管硬度及血压,用以评价发生肥胖、骨折 /骨质疏松、心血管疾病以及高血压的风险。身体成分仪为IOI353仪器(韩国),测量方法为生物电阻抗法;骨密度仪为OsteoProSmart仪器(韩国),测量方法为超声波测量法;心血管硬度仪为BP-203RPE III仪器(日本),血压计为OMRON全自动血压计(日本)。

2 研究结果与分析

2.1 测试对象基本情况

测试者基本情况见表1。

表1 基本情况(平均数±标准差,n=108)?

2.2 身体成分

对身体成分指标身体质量指数、体脂百分数、内脏脂肪水平等与肥胖相关的指标进行了统计,并对指标超过正常范围者通过计数统计超正常率,结果见表2。

表2 身体成分指标(平均数±标准差,n=108)?

结果显示,与肥胖相关的三个指标,男女相比,均为男性超正常率高于女性,通过卡方检验,两组间有显著性差异(P<0.05)。超正常判断标准为:身体质量指数超正常范围为≥24;体脂率超正常范围男性≥25%,女性≥35%;内脏脂肪水平超正常范围为:男性>11,女性>9。

2.3 骨密度

骨密度全称骨骼矿物质密度,是评价骨骼强度的一个重要指标,它可以反映骨质疏松程度,是预测骨折危险性的重要依据[1]。骨密度指标中,主要对骨密度 /强度(SOS值)、骨量状态(正常、减少、骨质疏松)进行了统计分析。结果见表3。

表3 骨密度指标(平均数±标准差,n=108)?

测试结果显示,测试人群整体骨密度在正常范围,且男女间无明显差异,计数骨量减少和骨质疏松者,占总人数比例约为30%。

2.4 血管硬度

通过无创测量血压,对患者的下肢血管和血流障碍的程度进行分析及动脉血管壁的硬化状况进行检测,测定肱踝脉搏波传导速度(baPWV)、踝臂指数(ABI),结果见表4。

表4 血管硬度指标(平均数±标准差,n=108)?

根据2011年中国医学基金会血管病变防治委员会颁布的《中国血管病变早期检测技术应用指南》,baPWV<1400 cm/s为动脉正常,ABI的正常值范围为0.9~1.3。测试结果显示,测试人群整体的右baPWV、左baPWV、右脚ABI、左脚ABI均在正常范围内。计数超正常人数,男性baPWV异常率约为30%,女性约20%,经卡方检验,两组间有显著性差异(P<0.05)。ABI指标异常者仅有一例女性,说明该项指标整体良好。

2.5 血压状况

受试者血压情况见表5。

表5 血压指标(平均数±标准差,n=108)?

结果显示,测试人群平均血压在正常范围,将高血压、临界高血压人群列入血压异常状态,经计数,异常血压检出率为男性35.9%,女性23.4%,男性明显高于女性。经卡方检验,两组相比有显著性差异(P<0.05)。

3 讨论

据不完全统计,我国处于亚健康的人数已超过7亿。高校教师为高级脑力劳动者,加之静态化生活方式的程度较高、身体运动不足、不健康的生活方式等导致影响健康的因素不断增加,其健康情况不容乐观。对安徽省12所高校教师调查结果显示,男性亚健康发生率为62.03%,女性为64.36%;吉林省高校教职工亚健康的患病率为86.6%[2],在另外一项大样本量的调查中,8417名高校教师中,亚健康发生率为69.18%[3]。虽然目前亚健康的研究者使用的诊断标准不一,所得的结果也很不统一,但大致显示,我国高校教师处于亚健康状态多在40%~80%之间,情况不容乐观[2]。


文章来源:《兰州工业学院学报》 网址: http://www.lzgyxyxb.cn/qikandaodu/2020/1124/443.html


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